Третий месяц

Ребенок так быстро развивается! Изменения заметны: кроха – уже человечек со своим характером и темпераментом. Он возмущается, веселится, требует и изучает…В три месяца ребенок поражает своими успехами. Круг его общения расширяется: если папа старался до этого больше общаться с крохой, он теперь попадает в клуб избранных (конечно, после мамы). Кроха оживляется при виде родителей, с удовольствием гулит, подпевает, улыбается и смеется. Так заливисто и заразительно, что это по определению самое лучшее антистрессовое средство.

Важные достижения

Плач понемногу перестает быть самым главным способом общения. Он появляется в основном по делу, из-за явного дискомфорта. Нет мамы рядом – пожалуйста, возмущенный крик. Мокрые пеленки, неприятные ощущения в подгузнике – тоже повод объявить об этом. Резкий пугающий звук – и вот, губки кривятся и слезки катятся. Поводов поплакать много, как и поводов посмеяться. От родителей зависит, как они будут соотноситься. Не давай малютке слишком активно капризничать… бери чаще на ручки, танцуй с ним, пой ему, много разговаривай.

Ладошки крохи уже почти раскрылись (два предыдущих месяца они рефлекторно сжимались в кулачки). Ребенок пытается поймать игрушку, подвешенную на кроватке, и у него это здорово получается. А еще, прежде чем отправить пойманный предмет в рот, малютка внимательно его рассматривает.

К концу третьего месяца безусловные рефлексы практически полностью уходят, а условные весьма активно совершенствуются.

Маленький труженик уже хорошо держит головку и даже может вертеть ею в разные стороны. Он приподнимается, опираясь на предплечья.

Кроха даже может походить, если мама или папа будут держать его подмышками и давать возможность опираться ножками об пол. Радости-то сколько! Особенно, если на пути попадется мячик – его можно попинать и даже забить папе гол!

Идеи для развития

Малыша занимают  веселые игры: песенки, стишки, баюканье и поглаживание.

Общее развитие

Познакомь кроху с частями лица. «Это мамин носик. Это Мишкин носик… Это папин ротик. Это Мишкин ротик». Очень познавательное и занимательное занятие.

Поиграй и в прятки: набрось на лицо платок и спроси: «Где мама?» - «Вот мама!» или просто «Ку-ку!»

Зрение

Продолжай учить кроху фиксировать взгляд: покажи ему яркий воздушный шарик, а когда засмотрится, начинай водить из стороны в сторону и говорить: «Где наш шарик?»

Мелкая моторика

Давай ощупывать предметы разные по размеру, фактуре и форме. Пальчики требуют активного развития. Не забывай и о таких традиционных играх, как «Сорока-ворона кашу варила…»!

Крупная моторика

Пусть малютка «ходит» по ковру, по воде в ванной, по гладкому полу или по песку летом. А мама в это время проговаривает:

«Большие ноги

Шли по дороге:

Топ-топ-топ,

Топ-топ-топ.

Маленькие ножки

Бежали по дорожке:

Топ-топ-топ,

Топ-топ-топ».

Развлекайтесь на здоровье!

Пятый месяц

Малышу пошел уже пятый месяц. Вы понемногу приближаетесь к первому юбилею: полугодовалому возрасту. И вам есть чем похвастаться!Твой малыш без преувеличения - маленький чемпион. Тебе остается только восхищаться и чуть-чуть помогать. Поверь, даже если ты не будешь выполнять огромное количество рекомендаций, часть из которых даем и мы, а просто любить и ласкать кроху, кормить его грудью, он все равно будет развиваться. Все игры и упражнения, которые мы предлагаем, - не жесткая программа действий, а подсказки, как вам с малышом весело проводить время. Нормы развития тоже весьма относительны. Твой кроха развивается в своем темпе, который может не во всем соответствовать средним показателям. И он имеет на это полное право!

Важные достижения

Малыш довольно самостоятелен: он уже в состоянии играть сам около 5-10 минут.

Обожает тренировать маму. Как? Прием до гениальности прост: берем игрушку, бросаем ее на пол, мама поднимает, отдает… Повторить бесконечное количество раз. Очень весело.

Любит рассматривать картинки, на которых изображены лица людей. Малютка вообще обожает наблюдать за себе подобными. И уже научился отличать людей и «не людей». 

Ребенок умеет различать своих и чужих, и ко вторым относится настороженно. Теперь его благосклонность нужно заслужить. Кстати, он прекрасно изучил мамины вкусы… Поэтому, если надумаешь менять прическу или стиль одежды, будь готова, что малыш встретит тебя настороженным взглядом: и вправду, что за тетя пришла к нам в гости? На маму похожа и не похожа…

Гуление перерастает в лепет: он уже умеет говорить самые простые  слоги: ма, па, ба, та. И они иногда складываются в слова… такие милые твоему сердцу. И хотя это совпадения, можно уже начинать споры о том, какое же слово было произнесено первым: «мама» или «папа»?

Кроха теперь имеет новое задание: он учится садиться. Хватается за что-нибудь и подтягивается на руках, падает и… начинает все сначала.

Идеи для развития

Актуальными остаются все те же советы: разговаривать, петь, играть, делать массаж и целовать. Всего понемногу.

Разговорчики

Кроха обожает болтать. И может делать это без умолку. Хорошо, когда у него есть собеседник. Сейчас вам необходимы диалоги: короткие вопросы из разряда: «Кто-кто в теремочке живет?» и ответы. Проговаривай все  четко и часто, и вскоре услышишь, как кроха повторяет. И пусть это только подражание, такие игры очень полезны.

Телесные вопросы

В пятимесячном возрасте малыш активно знакомится со своим телом: всячески себя изучает. Все тело… и половые органы тоже. Надеемся, ты понимаешь, что это просто познание себя.

Существует мнение, что фиксация на половых органах (когда им уделяется подчеркнуто много внимания), говорит о том, что крохе не хватает телесных контактов. В этом помогут игры, например, «Каравай»:

Мешу-мешу тесто (поднимать и опускать, разминая, ручки, ножки, поглаживая головку ребенка)

Есть в печи место.

Пеку-пеку я каравай – (похлопывать по всему телу крохи)

Головушку валяй-валяй, валяй-валяй! (покачивать голову из стороны в сторону).

Cедьмой месяц

В это время малыш научился передвигаться. По-пластунски, на коленях или на четвереньках – не важно. Главное, он двигается!И еще важнее – он серьезно расширяет границы своего мирка. И родителям нужно подготовиться к такому изменению обстоятельств в их жизни: спрятать провода за плинтусами, закрыть все розетки, запереть шкафчики с бытовой химией и косметикой, то есть, обеспечить безопасность на всех уровнях.Лучший способ понять, что может стать причиной неприятностей для юного экспериментатора, - стать на четвереньки и осмотреться вокруг. В каждой комнате, а особенной в кухне и ванной! И обезопасить все, что вызывает у тебя или у мужа подозрение.

Важные достижения

Именно организовав ребенку безопасное пространство, ты будешь знать, что сделала максимум для его развития. Ведь если он сможет беспрепятственно передвигаться по квартире и исследовать все, что попадется на пути, он станет развиваться не по дням, а по часам. Правда, это не повод оставлять его одного надолго. Дети так сообразительны: всегда могут придумать новую «шкоду».

Малютка легко переворачивается с живота на спину и обратно. Твердо стоит у опоры, переступает, держась за нее, а если хорошее настроение, то и пританцовывает (хорошо бы включать ему ритмическую музыку).

А еще он серьезно и уже осознанно привязан к матери: волнуется, переживает и даже возмущается, если тебя рядом нет или если ты уходишь. Страх тебя потерять довольно сильный, поэтому отлучаясь, многократно повторяй, что ты вернешься - даже если идешь на кухню. И быстро возвращайся. Приучай маленького трусишку, что ты всегда возвращаешься. Потом твои уходы смогут быть более длительными: ведь он уже знает, что мама умеет держать слово.

В этом месяце карапузик уже умеет вкладывать один предмет в другой, складывать пирамидки. Не без ошибок, конечно, но уже умеет!

У него есть «любимчики» и «отверженные» среди игрушек. Не стоит навязывать свои вкусы, кроха все равно их не примет.

Идеи для развития

Тебе нужно быть более мобильной: ползающие дети весьма шустры. И не думай, что ползают они только по полу! Некоторые особенно талантливые способны быстро выбираться на диван, а с него - на стол, а дальше и до подоконника недалеко.

Осваиваем пространство

Уголок с игрушками теперь становится еще больше: там должно найтись место для пирамидок, простых сортеров, ведерок, кастрюлек и пластмассовых чашечек…

Если будешь регулярно туда все это складывать, то малыш примет этот уголок как место для игры, и есть надежда, что вы не будете постоянно спотыкаться об игрушки, разбросанные по всему полу.

Конечно, юный исследователь не будет часами сидеть в уголке: вокруг столько интересного и веселого… Особенно, если мама ползает рядом!

Можно и нельзя

В связи расширением пространства более серьезно стоит вопрос о запретах. Помни: запрещать можно только опасное для жизни. Но и при этом «нет» не должно быть слишком много. Если вы с мужем позаботились о безопасности квартиры, то их много и не будет. Но если чего-то нельзя категорически, запрет формулируйте четко, спокойным, но  твердым голосом. Повторяйте каждый раз, когда, к примеру, детская ручка потянется к газовой плите. И он поймет: «нельзя» - значит «нельзя»!

Девятый месяц

Твой малыш все ярче проявляет характер: если что-то ему не нравится, его трудно переубедить.

У крохи уже есть свой опыт. Он уже многое умеет, и немало чего постиг вследствие познания им окружающего мира. Например, понимает: если потянуть кота за хвост, то на ручке может появиться царапина. Конечно, не факт, что бедного кота не будут тягать за хвост и дальше, но ручка будет убираться чуть быстрее.Так же опытным путем юный исследователь вычислил, что красивую пикающую и звонящую штучку папа прячет в карман, а мамины краски для лица лежат в сумочке. Будьте бдительны! Иначе возможны сюрпризы.

Важные достижения

В этом возрасте он целыми днями перебирает слоги, которые то и дело складываются в слова, поет звуки, постоянно комментирует все, что происходит вокруг (правда, на своем языке, который тебе еще не понятен). Некоторые слоги ребенок соотносит с объектами: «ма-ма-ма» - с тобой, «па-па-па» - с папой. Скоро он заговорит!

Он очень эмоциональный: заливается смехом, улыбается хитро или открыто, строит глазки и стесняется, а когда нет настроения, гневится, хмурится, дуется, возмущенно кричит или стучит ладошкой по столу. Гамма эмоций  очень широка, не соскучишься.

При твоем активном содействии ребенок может уже научиться раздеваться: снимать носочки, тапочки или шапочку. Покажи ему, как стягивать носочек, и кроха будет пыхтеть и стараться, пытаясь повторить твои движения.

Умеет кроха и рвать бумагу, комкать ее и разбрасывать вокруг. Это занимательное занятие весьма полезно для него, и чуть менее «интересно» для тебя. Хотя тебе не привыкать: уже давно убирать в доме нужно очень часто. С таким-то исследователем…

Идеи для развития

Пора уже крохе приобретать практические навыки: держать ложку и подносить ее ко рту, одеваться, мыть ручки и вытирать личико салфеткой. Понятно, что речь идет о самых начальных навыках, но уже можно начинать их прививать.

Самостоятельность

Когда одеваешь малютку, проси его протягивать ручку, которую нужно засовывать в рукав, наклонять голову для того, чтобы надеть свитерок…

Чаще сажай ребенка за общий стол (благо, многие стульчики для кормления предназначены для этого). Пусть смотрит, как все орудуют приборами, и учится сам. И вообще, это поможет крохе почувствовать себя более взрослым.   

Речь и изучение своего тела

Кроха продолжает разносторонне развиваться. Его все так же интересует свое тело. В познании помогут различные потешки и стишки.

Дарики-дарики

«Дарики-дарики,

Ай да комарики! (хлопаем в ладоши)

ЗЗЗЗЗ (проговаривание звука З!)

Вились-вились, (делайте круговые движения пальчиками, сложенными в щепотки)

Крошке в носик (ротик, лобик, щечку, глазик, бровку, шейку и другие части тела)

Вдруг вцепились».

Потягушки

«Потягушки-потягушечки,
От носочков до макушечки,
Мы потянемся-потянемся,
Маленькими не останемся,
В ножки - ходунки,
В ручки - хватунки,
В головку - разумок,
А в роток - говорок».

Одиннадцатый месяц

В этом возрасте ребенок уже говорит. Кто-то освоил пару слов, а у кого-то имеется уже неплохой словарный запас. Правда, не все кроме мамы могут понять значение «фраз», но ведь и этого много!Накопленные знания и приобретенный опыт упорядочиваются. У кого-то это происходит раньше, у кого-то позже.

Никаких жестких параметров не может быть. Ни в психическом, ни в физическом развитии. Люди разные! Соответственно, и дети тоже. Конечно, нужно присматриваться к малютке и в случае выраженных отклонений следует показать его педиатру и неврологу. Но прежде, чем расстраиваться или паниковать, вспомни вышесказанное.

Важные достижения

Речь ребенка вполне осознанна. Разумеется, он не знает смысла слов «трансцендентная медитация», но понять, что значат обычные лексемы ему под силу. Когда мама говорит: «Принеси книжку, будем читать»,-- кроха поймет все до последнего слова… Но не факт, что принесет. Вдруг, у него не то настроение. Скорее всего, он и объяснит все популярно. «Нет!» - довольно емкое слово. «Мяу, ам-ам!» - предложения подобного рода очень информативны, особенно если подтверждаются жестами. Изучайте их вместе. Подтверждена же связь между мелкой моторикой и речью. Кстати, характерный жест ручки и слова «Дай-дай» свидетельствуют о том, что кроха скоро заговорит по-настоящему.

Все игры на развитие речи сейчас будут кстати: звукоподражание, песенки, стишки, потешки – скорее всего у вас большой арсенал подобных знаний, используйте их активно. Тем более что в этом возрасте почти все дети спят уже только один раз в день. Времени много. Развлекайтесь!

Идеи для развития

Родители всегда пример для детей. У тебя и у папы кроха учится всему. Постоянно расширяй сферу влияния малыша: он может быть помощником на кухне (выкладывать нарезанные овощи в салатницу), приносить тапочки отцу или поливать цветы (часто мимо горшка, поэтому попутно учится вытирать пол).

Поощряй любые благие начинания ребенка. Выбросил фантик в мусорное ведро? Похвали и при случае попроси поднять бумажку с пола и проделать с ней тоже самое. Так он приобретает необходимые навыки.
Если малыша привлекает что-то, чего ему пока нельзя, то воспользуйтесь универсальным методом --  отвлечением. В этом возрасте ребенок легко переключаются с занятия на занятие.

Одиннадцатимесячный кроха все больше увлекается взрослыми вещами. Многие откладывают игрушки ради удовольствия поиграть папиными инструментами и   маминой косметикой. Будьте очень внимательными.

Культура общения

Ребеночку полезно общение с детками разного возраста: ходите на детские площадки, в развивающие группы, в гости к семьям с детьми. Пусть малютка постигает искусство совместного времяпрепровождения.
Не настаивай, чтобы он делился своими игрушками: они -- продолжение его самого,  и только он может решить, делиться или нет. Но понемногу приучать к щедрости нужно: бери с собой несколько яблок или печений, чтобы ребеночек мог угостить других.
Жизнь становится еще интересней.